Im Bereich "Übergang Schule - Beruf" kümmert sich eine Arbeitsgruppe darum, die verschiedenen Angebote zur beruflichen Orientierung möglichst gut aufeinander abzustimmen. So ist es z.B. wichtig, dass alle Schülerinnen und Schüler ihren Portfolio-Ordner gut führen. Diesen erhalten sie von der Schule zu Beginn der 5. Jahrgangsstufe und behalten ihn solange, bis sie die Schule verlassen. In der Phase der beruflichen Orientierung ist dieser dann eine große Hilfe. Stolz sind wir auf unsere drei Premiumpartner, mit denen wir gemeinsame Aktionen durchführen, mit dem Ziel die Ausbildungsreife unserer Schülerinnen und Schüler effektiv zu fördern.

Im Bereich der Unterrichtsentwicklung geht´s natürlich um Unterricht. Das gesamte Kollegium nahm an einer Fortbildungsreihe des ISPN teil, welche die Steigerung der Methodenkompetenz und damit eine Veränderung des Unterrichts zum Ziel hatte. Es ging vor allem darum, den Grad der Selbstständigkeit unserer Schülerinnen und Schüler zu steigern. Weil seit Jahren die Kompetenzen im Bereich der Mathematik sinken, versucht eine Arbeitsgruppe zudem, sich dieser Problematik ganz intensiv anzunehmen.

Unser Ziel ist es, möglichst allen unserer Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden. Alle entsprechend ihrer Fähigkeiten zu unterstützen und zu fördern. Da dies nicht immer leicht ist, hat sich eine Arbeitsgruppe dieses Themas angenommen.

Das Tempo des Alltags geht auch an Schule nicht vorbei. Gesellschaftliche Veränderungen und damit verbundene Herausforderungen machen es nötig, dass wir Schule als lebendigen und vor allem sich verändernden Organismus verstehen und letztlich leben. Das bedeutet, die Uhland will sich weiterentwickeln - bewusst und zielgerichtet.  Das ist im Alltag oft eine echte Herausforderung und nicht immer leicht, die für die Veränderung notwendige Energie, Begeisterung und Ressourcen aufzubringen. Dennoch haben wir uns auf den Weg gemacht, konkrete Themen an unserer Schule nachhaltig umzusetzen, so dass diese von allen Akteuren des Schulalltages gelebt werden. Das gesamte Kollegium hat sich verschiedenen Arbeitsgruppen zugeordnet und arbeitet an folgenden Themen.

• Kommunikation und Transparenz
• Regeln und Rituale
• Methoden-Curriculum
• Mathe-Curriculum
• Inklusion als Fortbildungsschwerpunkt
• Konzept Sozialkompetenzen
• Portfolio zur Berufsorientierung
• Kooperationspartner der Berufsorientierung