Einen ereignisreichen Tag hat die Technik-Gruppe der Klasse 9m unter Leitung von Herrn Woller und Herrn Rambacher hinter sich. Eine Gruppe von Mitarbeitern der Firma Novartis besuchte unser Schulhaus an ihrem Community Partnership Day, um uns tatkräftig beim Bau von Picknickbänken für den Pausenhof zu unterstützen. Der lang ersehnte Wunsch der Schülergemeinschaft eine Sitzmöglichkeit auf dem Pausenhof vorzufinden, wurde somit endlich zur Realität. Durch eine sehr effektive Gruppenarbeit, wurden die Mitarbeiter von Novartis durch unsere Schüler angeleitet, so dass innerhalb eines Tages vier Picknickbänke entstehen konnten, die nun von allen Schülern genutzt werden können.

300 Schüler laufen für eine saubere Nordstadt. Die Ludwig Uhland Schule veranstaltet ihren ersten Run4Green.

Es ist schon ein beeindruckendes Bild, als 300 Schülerinnen und Schüler mit Handschuhen und Mülltüten ausgestattet am Donnerstagmorgen loslaufen, um die Nordstadt ein kleines bisschen grüner zu machen. Grün, so sagt die Schülersprecherin Damla in ihrer Rede am Anfang, ist das Jahresthema aller Mittelschul-SMVen in Nürnberg. Grün steht für Frühling, für die Natur, für die Umwelt. Grün ist aber auch die Farbe der Hoffnung, sie steht für den Aufbruch und den Neubeginn sagen die Schüler aus der 8m.

Am Donnerstag, dem 21. Februar 2019 war es wieder soweit: Das Koch-Duell der 10. Jahrgangsstufen fand statt!

Wir freuen uns sehr, dass ein Team der 10. Jahrgangsstufe das Koch-Duell gewonnen hat. Herzlichen Glückwunsch an Sally, David und Luis, die mit ihrem Einsatz den 1. Platz erreichten.

Unser Kochprofi, Herr David Kahlert, mit seinen beiden Beiköchinnen Deniz und Rebecca konnten sich den 2. Platz erkochen. Die beiden anderen Teams haben sich tapfer und sehr fleißig geschlagen und überzeugten auch durch ihre Gerichte. Aber wie immer ist es nicht nur ein Duell, das auf Sieg ausgerichtet ist, sondern es zeigt gleichzeitig die Leistungen unserer Schüler im Fach Soziales.

Am 21.02 besuchte die Klasse 6ag das Kindermuseum und führte ein Projekt zum Thema „Rettet den Regenwald“ durch.
Die Schüler haben unter anderem erfahren, wo der tropische Regenwald wächst und wie viel Kohlenstoffdioxid Regenwälder speichern. Des Weiteren durften sie im Regenwaldhaus das Klima im Regenwald spüren und Tiere des Regenwalds entdecken. An der Dschungelbar bot sich die Gelegenheit mit verbunden Augen tropische Früchte zu kosten. Auch über die Gefährdung des Regenwalds wurde die Klasse informiert. So hörten die Schüler beispielsweise Laute von bedrohen Tierarten und haben erfahren, wie sich die Herstellung von Handys auf Regenwälder auswirkt. Mit dem blauen Engeln lernten die Schüler ein Umweltsiegel kennen, auf das beim Kauf von Heften achten sollten, um den Regenwald zu schützen.